
отЛичный Психолог
Психологический центр 
Ирины Скуминой

ШКОЛА ВДА
 
Цели ШКОЛЫ:
Обучение методам исцеления психологических последствий взросления
с родственниками злоупотребляющими алкоголем
Избыточный набор инструментов
для полноценной терапии
Взрослых Детей Алкоголиков
4 группы навыков
12 психологических тестов
30 листов теории
Практика выполнения каждой техники
Суппервизия
16 часов учебного видео
16 терапевтических техник
40 часов группового онлайн обучения
Сертификат
Структура обучения: Онлайн занятия, Видео уроки, Раздаточный материал, Группа на телеграм канале, Практические задания индивидуальные/в парах/в тройках/ групповые, Проверка результатов, Сертификация, Возможность Дополнительной суппервизии.
Основной учебный курс
ДЛЯ КОГО ОСНОВНОЙ УЧЕБНЫЙ КУРС
Для специалистов в области зависимостей: профессиональных практикующих психологов области ВДА, наркологов, сотрудников реабилитационных учреждений ...
Курс является повышением квалификации в основной профессии. Позволяет освоить полный комплект инструментов работы с темой ВЗРОСЛЫЕ ДЕТИ АЛКОГОЛИКОВ. Осознать и переработать свои отношения с темой зависимости. Получить много часов психологической практики. Повысить свой уровень и глубину понимания темы алкогольной зависимости и последствий взросления в этой среде.
Для специалистов помогающих профессий: психотерапевтов, психологов, учителей, воспитателей, психиатров, социальных работников, врачей и специалистов других помогающих профессий.
Повысить свою профессиональную компетентность в области темы Взрослые Дети Алкоголиков. Получить подсказки о типичных сложностях и проблемах ВДА. Обучиться методам помощи, мотивации, влияния, построения взаимоотношений с ВДА.
Для "непсихологов": родственников, родителей, друзей, супругов, ВДА.
Если ваша жизнь проходила или проходит в соприкосновении с алкоголиками, то этот курс станет для вас полезной средой исцеления. Вы научитесь создавать вокруг себя безопасное целительное радостное пространство в котором будет радостно и тепло.

Четыре группы навыков
1. ОТНОШЕНИЯ
Главный фактор терапии - установить и развивать терапевтические отношения. Мы осознаем особенности отношений со Взрослыми Детьми Алкоголиков. Мы укрепляем наши навыки выстраивания границ, сбалансированной оценки, навыки обратной связи, мотивации, поддержки.
2. ДИАГНОСТИКА
Второе фактор - провести диагностику. Диагностика - комплексный навык определения и описания проблемы. На курсе мы разберем полный комплекс диагностических признаков последствий ВДА и опишем их используя понятный язык описания проблем. Добавим удобную классификацию проблем, с точки зрения подходов к их решению. Усилим привычку наблюдения за невербальным поведением. Узнаем новые диагностические инструменты, включая профессиональные тесты и потренируем навыки диагностики.
3. РЕЗУЛЬТАТ
Результат терапии ВДА понятие многомерное. Результат с точки зрения клиента не всегда очевиден ему самому. Чаще, человек хочет просто прекратить страдания. Задача терапевта помочь сформулировать желаемый результат и наметить маршрут в работе. На курсе мы опишем иерархию результатов в терапии ВДА. Освоим модели описания результата, модели вопросов для осознания клиентом своих целей, навыки визуального и аудиального наблюдения за изменениями в процессе терапии от проблемы к результату.
4. ТЕХНИКИ
Техники терапии - это набор шагов, которые надо пройти от проблемы к результату. На курсе мы освоим более 20 больших и малых техник на все случаи жизни. В программе техники работы с состояниями, прошлым опытом, страхами, беспомощностью, самооценкой, ращеплением и т.д.
Практические инструменты
Курса ВДА для психологов 
%20copy.png)
Техники работы
с запросами клиентов
Техники работы с целями и смыслами
проблемы потери смысла,
проблемы постановки целей,
проблемы реализации потребностей,
проблемы ограничивающих убеждений
Техники работы
с текущим стрессом
Подготовка к собеседованию, экзамену, тестированию, сопровождение жизненных изменений (переезд, брак), аварии, потери, проблемы с близкими,
Техники работы с запросами в отношениях
Поиск отношений, встреча, конфликты, расставания, выяснение отношений, потери, рабочие отношения, личные границы в отношениях
Техники работы с детскими проблемами
Психологические травмы, травмы развития, паттерны сложившиеся в детстве, детские решения, детские убеждения, детские страхи
Техники работы Эмоциональными запросами
Тяжёлые чувства, эмоции переживания: боль, вина, гнев, страх, печаль, аффект, стыд, горе,
Техники работы с психосоматикой (факультатив)
Аллергия, переедание, курение, химические зависимости, повышенная травматизация, проблемы со сном, адаптация к инвалидности.
Техники работы с проблемами в поведении
Повторяющееся поведение, пищевое повед ение, привычки, “любимые грабли”
Техники работы с отношением к себе
Самооценка, самоопределение, самоосознание, самопознание, ращепление, принятие решений, поиск себя, жизненные цели, субличности, внутренние конфликты, принятие решений,

Подробное содержание








Расписание
Расписание занятий может меняться (незначительно) в течении года
6 Октября 2025
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ
День открытых дверей: 6 октября 2025, 19:00–21:00
- 
19:00–20:00 — рассказ о программе 
- 
20:00–21:00 — ответы на вопросы 
 (Занятие открыто для всех, обязательно для тех, кто сомневается в участии).
Индивидуальные собеседования
 - цикл встреч и собеседований для всех участников программы. Определяемся с намерениями, индивидуальной учебной программой и ролями в процессе курса. Запись по ссылке
Вводное методологическое занятие. Основные инструменты, навыки, подходы курса. Синфронизируем наше представление о психотерапии, сделаем обзор и тренировку важных навыков.
16 октября 2025
с 6-16 октября 2025
20 октября 2025
24 ноября 2025
 
26 января 2026
22 декабря 2025

.png)

.png)
23 февраля 2026
23 марта 2026
20 апреля 2026
18 мая 2026



.png)
25 мая 2026
.png)
ЗАВЕРШАЮЩЕЕ ЗАНЯТИЕ